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[新聞] 加拿大移民經歷分享:移民加拿大的心路歷程

第二次世界大戰前,加拿大已經擁有來自不同文化背景的移民。然而,並不是所有人在加拿大都有同樣受到歡迎。

大體來看,加拿大和北美的居民主要是有著西歐文化和傳統的人。

其他外來移民通常被視為「外國人」,因為他們的種族、膚色、宗教或傳統和大多數加拿大人不同。

那時候,對多數加拿大人來說,「外國的」意味著不同,也許還意味著劣等。

那為什麼有這麼多移民獲准入境呢?原因很簡單。

加拿大需要更多的人來開墾草原,需要更多的人在森林、工廠和礦山工作,建設國家。

然而,漸漸地,種族恐懼在公眾心裡越來越佔上風。

許多人質疑:大批外來者湧入,說各種奇怪的語言,是否對加拿大有益?這些「外國人」是否能被同化並融入加拿大社會?

許多加拿大人的答案是否定的。

一些英裔加拿大人認為:外來移民從土生土長的加拿大人手裡搶走了工作,造成了嚴重的社會問題。一些移民從土生土長的加拿大人手裡搶走了工作,造成了嚴重的社會問題。

一些法裔加拿大人則擔心:外來移民人數日益增加,可能會打破魁北克微妙的法語和英語間的政治和社會平衡,對非法語人群有利。

隨著反移民情緒的傳播,公眾要求政府限制移民。作為回應,政府出台了新的規定。已有的限制亞洲移民的規定進一步強化了。

東歐移民入境也變得更加困難。

加拿大也對大多數南歐和猶太人關閉了移民之門。

20世紀30年代,經濟大蕭條開始。前來尋找工作的移民自然不受歡迎。甚至來自英國的移民也被拒之門外。和其他國家一樣,加拿大關緊了大門。

這一政策一直持續到第二次世界大戰之後。

二戰後,那些認為移民及其子女代表一種文化問題的人們認為:同化是解決問題的辦法。

公共政策要求移民,特別是他們的子女,拋開民族傳統,擁抱英語加拿大的生活方式。

政府、學校、教堂、媒體和社會服務機構都加入到了加拿大文化的行動中。

從某些方面來說,這一行動是成功的。

大多數移民的子女都學會說英語或法語。

大多數人融入了周圍社區的社會和經濟體系。

他們的子女入讀公立學校。

雖然種族主義和歧視仍然存在,大多數人還是在加拿大社會中找到了自己的位置。

然而,無論如何,許多人扔保留著同父母和祖父母家庭、族群、宗教傳統的聯繫。

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